2017年英語大小作文預測
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小作文預測：（排名不分先后）
第一道：你現在在一家公司工作，獲悉有一個機構將會舉辦一個在職培訓的項目，你對此非常感興趣，寫一封申請信：一，介紹你自己。二，說說你為什么想參加這個項目。
第二道：你現在在一家軟件公司工作，想換一份工作，上周在一個招聘網站讀到了一則招聘軟件工程師的廣告，你對此非常感興趣，寫一封求職信：一，介紹你自己。二，說說你為什么想做這份工作。
第三道：你在美國工作時，有一位同事曾給予過你很大的幫助，他寫信給你說他將于下周來北京，向你咨詢值得旅游的地方，寫一封回復信：一，對他曾給予過你的幫助表示感謝。二，推介你認為值得去的地方。
第四道：一個學校給你寫信邀請你參加下個月的一次國際會議，寫一封回復信：一，對于他們的邀請表示感謝。二，對于你因故無法出席表示歉意。三，解釋無法出席的原因。
第五道：一個員工給你寫了一封辭職信，寫一封回復信：一，對于他對公司的貢獻表示感謝。二，對于他辭職的原因表示理解。三，表示愿意在未來給予他必要的幫助。
第六道：你現在在一家培訓機構工作，但因為某些原因，你想辭職，寫一封辭職信：一，對于公司曾給予過你的幫助表示感謝。二，解釋辭職的原因。三，對因你辭職而給公司帶來的不便表示歉意。
第七道：你是學校圖書館計算機管理員，一位同學給你寫信對圖書館計算機的查找資料速度和等待時間過長表示抱怨，寫一封回復信：一，對他的投訴表示歉意。二，提出一些解決措施。
第八道：你是學生會主席，寫一封呼吁信：一，描述當前環境污染的嚴峻形式。二，呼吁每個同學承擔起自己的責任來保護環境。
第九道：你的一位前同事現在一家互聯網公司做人力資源經理，她上周給你寫了一封邀請信邀請你擔任他們公司銷售經理，給她寫一封回復信：一，對于她的邀請表示感謝。二，說說自己今年無法成行的原因。三，推薦你的一位同事做這個職位。
第十道：一位國際著名心理學家想應聘你們學校心理學系教授一職，寫一封回復信：一，對于晚回他表示歉意。二，接受其申請并盛贊其資質。三，對于他的申請表示感謝。
第十一道：你在學生會工作，給所有同事寫一封備忘錄與他們商討下周在你們大學舉辦的一場關于當代世界文學發展的國際會議。
第十二道：給你的老板寫一封報告，匯報下周你們公司打算舉辦的一次在職培訓的準備情況。
大作文預測：（排名不分先后）
第一道：網購人數不斷增長（柱狀或線狀）--從2005年的6000萬人增長到了2015年的6億人
第二道：大學生創業人數不斷增長（柱狀或線狀）--從2005年的每年100萬人增長到了2015年的每年600萬人
第三道：智能化辦公越來越流行（柱狀或線狀）--配備智能化的辦公室數量從2005年的10%增長到了2015年的90%
第四道：新媒體取代傳統媒體（柱狀或線狀）--新媒體的使用百分比從2005年的10%飆升至2015年的80%
第五道：新能源取代傳統能源（柱狀或線狀）--新能源的使用百分比從2005年的30%飆升至2015年的70%
第六道：越來越多人倡導綠色出行（柱狀或線狀）--每年踐行綠色出行的人數從1995年的1000萬人增長到了2015年的8000萬人
第七道：不能階層的人對什么是幸福有不同看法（表格）--貧困者認為賺更多錢是幸福，中產者認為穩定的職業能帶來幸福，高收入者認為幫助他人是幸福的。
第八道：接受研究生教育的人數不斷增長（柱狀或線狀）--從1995年的每年10萬人增長到了2015年的每年100萬人。
第九道：不同背景的人接受大學教育有不同原因（表格）--貧困家庭的學生是為了未來能有好的職業，中產家庭的學生是為了能實現個人價值，高收入家庭的學生是為了自己的興趣。
第十道：做慈善的人數越來越多（柱狀或線狀）--從1995年的每年10萬人增長到了2015年的每年100萬人。
第十一道：越來越多大學生開始選擇有創意的工作（柱狀或線狀）--從2005年的每年10萬人增長到了2015年的每年100萬人。
第十二道：越來越多的人能接受跳槽（柱狀或線狀）--從1995年的每年10萬人增長到了2015年的每年100萬人。
第十三道：某市居民壽命的提高（柱狀或線狀）--從1995年的平均76歲提高到了2015年的平均85歲。
第十四道：家庭成員獲取信息的方式不同（表格）--爺爺奶奶靠電視和報紙，爸爸媽媽靠電腦上網，孩子靠手機中的微博或微信等新媒體
第十五道：網絡教育越來越流行（柱狀或線狀）--接受網絡教育的人數百分比從2005年的不到10%飆升至2015年80%左右。
第十六道：職業教育越來越火爆（柱狀或線狀）--接受職業教育的人數百分比從2005年的不到20%飆升至2015年80%左右。
第十七題：不同家庭背景的人職業選擇不同（表格）--貧困家庭的孩子喜歡選擇培訓或計算機等行業，中產階級家庭的孩子喜歡選擇醫生或律師等行業，高收入家庭的孩子喜歡選擇金融投資行業或自主創業。
第十八題：志愿者
第一道：你現在在一家公司工作，獲悉有一個機構將會舉辦一個在職培訓的項目，你對此非常感興趣，寫一封申請信：一，介紹你自己。二，說說你為什么想參加這個項目。
第二道：你現在在一家軟件公司工作，想換一份工作，上周在一個招聘網站讀到了一則招聘軟件工程師的廣告，你對此非常感興趣，寫一封求職信：一，介紹你自己。二，說說你為什么想做這份工作。
第三道：你在美國工作時，有一位同事曾給予過你很大的幫助，他寫信給你說他將于下周來北京，向你咨詢值得旅游的地方，寫一封回復信：一，對他曾給予過你的幫助表示感謝。二，推介你認為值得去的地方。
第四道：一個學校給你寫信邀請你參加下個月的一次國際會議，寫一封回復信：一，對于他們的邀請表示感謝。二，對于你因故無法出席表示歉意。三，解釋無法出席的原因。
第五道：一個員工給你寫了一封辭職信，寫一封回復信：一，對于他對公司的貢獻表示感謝。二，對于他辭職的原因表示理解。三，表示愿意在未來給予他必要的幫助。
第六道：你現在在一家培訓機構工作，但因為某些原因，你想辭職，寫一封辭職信：一，對于公司曾給予過你的幫助表示感謝。二，解釋辭職的原因。三，對因你辭職而給公司帶來的不便表示歉意。
第七道：你是學校圖書館計算機管理員，一位同學給你寫信對圖書館計算機的查找資料速度和等待時間過長表示抱怨，寫一封回復信：一，對他的投訴表示歉意。二，提出一些解決措施。
第八道：你是學生會主席，寫一封呼吁信：一，描述當前環境污染的嚴峻形式。二，呼吁每個同學承擔起自己的責任來保護環境。
第九道：你的一位前同事現在一家互聯網公司做人力資源經理，她上周給你寫了一封邀請信邀請你擔任他們公司銷售經理，給她寫一封回復信：一，對于她的邀請表示感謝。二，說說自己今年無法成行的原因。三，推薦你的一位同事做這個職位。
第十道：一位國際著名心理學家想應聘你們學校心理學系教授一職，寫一封回復信：一，對于晚回他表示歉意。二，接受其申請并盛贊其資質。三，對于他的申請表示感謝。
第十一道：你在學生會工作，給所有同事寫一封備忘錄與他們商討下周在你們大學舉辦的一場關于當代世界文學發展的國際會議。
第十二道：給你的老板寫一封報告，匯報下周你們公司打算舉辦的一次在職培訓的準備情況。
大作文預測：（排名不分先后）
第一道：網購人數不斷增長（柱狀或線狀）--從2005年的6000萬人增長到了2015年的6億人
第二道：大學生創業人數不斷增長（柱狀或線狀）--從2005年的每年100萬人增長到了2015年的每年600萬人
第三道：智能化辦公越來越流行（柱狀或線狀）--配備智能化的辦公室數量從2005年的10%增長到了2015年的90%
第四道：新媒體取代傳統媒體（柱狀或線狀）--新媒體的使用百分比從2005年的10%飆升至2015年的80%
第五道：新能源取代傳統能源（柱狀或線狀）--新能源的使用百分比從2005年的30%飆升至2015年的70%
第六道：越來越多人倡導綠色出行（柱狀或線狀）--每年踐行綠色出行的人數從1995年的1000萬人增長到了2015年的8000萬人
第七道：不能階層的人對什么是幸福有不同看法（表格）--貧困者認為賺更多錢是幸福，中產者認為穩定的職業能帶來幸福，高收入者認為幫助他人是幸福的。
第八道：接受研究生教育的人數不斷增長（柱狀或線狀）--從1995年的每年10萬人增長到了2015年的每年100萬人。
第九道：不同背景的人接受大學教育有不同原因（表格）--貧困家庭的學生是為了未來能有好的職業，中產家庭的學生是為了能實現個人價值，高收入家庭的學生是為了自己的興趣。
第十道：做慈善的人數越來越多（柱狀或線狀）--從1995年的每年10萬人增長到了2015年的每年100萬人。
第十一道：越來越多大學生開始選擇有創意的工作（柱狀或線狀）--從2005年的每年10萬人增長到了2015年的每年100萬人。
第十二道：越來越多的人能接受跳槽（柱狀或線狀）--從1995年的每年10萬人增長到了2015年的每年100萬人。
第十三道：某市居民壽命的提高（柱狀或線狀）--從1995年的平均76歲提高到了2015年的平均85歲。
第十四道：家庭成員獲取信息的方式不同（表格）--爺爺奶奶靠電視和報紙，爸爸媽媽靠電腦上網，孩子靠手機中的微博或微信等新媒體
第十五道：網絡教育越來越流行（柱狀或線狀）--接受網絡教育的人數百分比從2005年的不到10%飆升至2015年80%左右。
第十六道：職業教育越來越火爆（柱狀或線狀）--接受職業教育的人數百分比從2005年的不到20%飆升至2015年80%左右。
第十七題：不同家庭背景的人職業選擇不同（表格）--貧困家庭的孩子喜歡選擇培訓或計算機等行業，中產階級家庭的孩子喜歡選擇醫生或律師等行業，高收入家庭的孩子喜歡選擇金融投資行業或自主創業。
第十八題：志愿者
責任編輯：bj1
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