如何快速學習一門新的技能
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人瀏覽 時間：2016-12-08 10:48:44
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面對未知領域我們可以選擇很多種不同的方式來獲取相應的知識，但在所有方法里，自我培訓確是用的最多、最重要，也最可能改變事業發展的途徑。如何通過自我培訓來get到一門新技能?你只需要簡單的6個步驟。
學習有很多途徑，我自己總結，最主要的有三種：
學院培訓：與一群人到一個地方按照統一的課程獲得知識或技能。
傳承培訓：跟隨某個領域的專家或成功者，受其指導，學習他(她)的技能和經驗，以他(她)為目標。
自我培訓：自己制定目標，自己尋找學習資源，自己評估學習成果。
傳承培訓現在好想已經很少了，大部分都變成了學院培訓(比如相聲界的師徒傳承);學院培訓幾乎每個人都有經歷過，非常熟悉，從學院培訓中獲得的學位證書也是當下社會主要的就業“敲門磚”;但是自我培訓確是人生中最多、最重要、最可能改變事業發展的途徑(人們經常自我培訓，只是很多時候自己意識不到)，本文所說的內容也是針對自我培訓。
快速的學習方法步驟是什么?
確定目標
仔細回想，自從學校畢業后，我總是在不斷的學習新的語言、新的技巧、新的理念、新的框架(我是一名開發人員)，有時候感覺從學校離開后學習的壓力變得更大，但目標更清晰。
自我培訓的第一個步驟就是確定目標，你要知道為什么學這個，學會以后用來干什么?確定目標的同時也能知道需要學習到什么程度，很多知識和技能的掌握深淺是有很大差距的，例如經典物理學與弦理論、不同用途的駕駛執照;
確定一個目標，可以幫助你確定獲得學習資料的范圍、學習投入的成本(金錢和時間)、你需要參加的討論組、什么時候進入實踐階段，如果沒有目標就盲目投入到學習，很大的可能是只會浪費時間確一無所獲，當然，你可能會認為，多學會一個技能沒什么壞處，說不定以后會用得上，是的，如果你的空閑時間很多，用學習填補這些空閑時間肯定比浪費掉它更好，不過，我們現在討論的是在有限時間高效學習。
鳥瞰全局
當你有了目標，不要急于立即投入到學習中。你應該了解一下你所要學習的內容的全面概況，了解這門技術可以應用在哪些方面、其中的難點有哪些、學習之前需要掌握什么基礎知識、目前應用最好的領域或行業有哪些...
大多數人都有這樣的經驗：在學習過程中，常常進入到某一個分支(部分)后花費相當多的時間，然而這個分支(部分)中學到的知識確不是所需要的。
想要全面的了解一項技術的所有分支(部分)，有一個很簡單的辦法，就是找一些這項技能評價較好的相關書籍，查看這些的目錄，看看作者們都如何劃分章節。有一些有經驗的作者會從學習的進程由淺入深的介紹，另一些則根據概念嚴格劃分章節，無論哪種劃分章節的方法都是作者對這項技能的不同理解角度，根據這些理解角度，大致全面的了解這項技能的所有部分有哪些。如果有好幾本這個領域權威的書籍都采用了同一種章節劃分方法，那么這項技能的知識結構就是非常接近目錄的劃分方式的。
鳥瞰全局的好處就在于可以避免一些浪費時間的坑，根據自己的學習目標，清晰的制定學習計劃和收集資料。
制訂學習計劃
別害怕制訂計劃。
學習計劃一般是包含時間和目標的一個清單。你應該對你的學習時間有所控制，不能放任，否則你將不會學好任何技能。
先制定一個總學習時間計劃，目標就是前面第一步設立的目標。
然后根據第二步鳥瞰全局了解到的這項技術的每個部分，制訂學習的順序、時間和目標。
提到計劃，很多人估計就打退堂鼓了。很多人不喜歡計劃，總覺得計劃是死板的，束縛了自由，但不可否認計劃可以讓人把事情完成得更高效，人們害怕的不是計劃，而是無法完成計劃時的自責感，計劃，歸根到底確實是約束行為的方式之一，為一件事情設立時間表，他能束縛人類懶惰的天性，如果你相信計劃是可以提高效率的，那么就制訂它，一項一項的清空你的計劃清單，可以帶來愉悅感和成就感。
計劃也不是一塵不變的，如果發現原先計劃有問題，應該立即改正計劃，而不要為了完成計劃而一意孤行。
收集資料
很多人一邊學習一邊收集資料，這樣沒什么問題，只是，更好的方法應該是在開始學習之前就把資料先收集、篩選、整理好。
現在獲取資料的方式非常之多，過去人們獲得學習資料只能通過圖書館借書，當時沒有這個問題，大家為了減少跑圖書館的次數總會清楚的列出一張清單，一次性借走所有需要閱讀的書籍;現在有互聯網，我們獲取書籍和資料非常方便，所以大家總是發現缺什么時立即從互聯網上查找。
其實，整理、篩選資料是一個非常好的學習過程，雖然這個時候你還沒有開始學習，但是通過收集資料，你可以感覺到這項技術是否和你預期的一樣，資料的多寡可以讓你在開始之前就能判斷出未來學習是否艱辛，相關的資料是否豐富讓你能夠判斷這項技術未來的發展前景，篩選相似的資料中最適合的能夠避免你浪費時間閱讀無用的資料，最關鍵的是能通過整理資料知道它們能不能夠滿足你的學習計劃，計劃是否能夠按時完成。
正如前面所說，收集資料盡量在學習開始之前就準備好，但是并不代表學習開始后就不需要繼續收集資料，隨著學習進度的發展，你可能會發現你還需要更多的資料，這是很正常的事，只是，在學習之前準備好可以盡量減少打斷學習進度的次數。
學習&練習(玩)
玩，是最好的學習方式。
通常人們學習可能是因為興趣，但更多是因為生存需要。如果是為了興趣，學習是一件非常有樂趣的事情，即便沒有什么計劃、目標，只要興趣濃厚，通常都不會太差。但是大部分時候，學習本身沒有那么有趣，學習經常讓人覺得枯燥無味，有很多人放棄學習也是因為這個。
解決這個問題的辦法就是玩。很多培訓類書籍的作者已經使用這個技巧，他們會在章節結束時安排一兩個有趣而簡單的練習，讓讀者照著做，如果讀者做了，很可能會達到作者做寫的效果，這樣讓讀者獲得小小成就感和對作者的認同感，以能夠讓讀者保持興趣讀完整本書籍，并學會里面的全部內容。
玩是動物的天性，大自然中動物幼年時總是通過玩耍學習生存技能，人類也一樣，玩是不會有太大壓力的，而且從中培養的“興趣”是學習的催化劑。
關鍵問題是在于如何把學習到的內容變成可以“玩”的東西。
以我熟悉的編程學習為例，我常常會在學習到了一些技能后，用他們幫助其他部門的同事做一些讓他們節省時間的小工具或者小方案，這樣的好處是可以獲得成就感(如果真的幫助到他們的話)，我還可以從他們那里得到反饋，知道自己哪里做得不好，檢查自己的學習成果。
上面介紹的學習是指“技能”，而不是所有“知識”，所以大部分技能都是可以“使用”的，那么在真正的用在工作之前，應該也可以用來做一些可以“玩”的東西。
傳授給他人
這一步非常重要，你對某個技能能否深刻的掌握，最好的評判方法就是你是否能夠清楚的把你所學的東西教給別人。
在傳授知識的時候，首先你的知識結構必須是清晰的，否則在用語言、文字描述出這些知識是很困難的;其次，你在教別人的時候，別人常常會提出一些問題，這些問題可能是你從來沒有注意過的漏洞(短板)，你發現了這些短板，你不得不再進行深入學習彌補這些知識漏洞;另外，教別人可以獲得成就感，成就感是人們戰勝困難的強大動力之一。
大家都很可能會害怕為人師，特別是初學者，害怕自己還沒學好，沒有資格教別人。不，學無止境，并不一定等到成為專家才有資格教別人(很多技術方面的專家也有很多沒有掌握的技能，也在不斷的學習，不斷彌補自己的短板)，只要你比你教的人強一點就可以了。分享(傳授)知識是崇高的，并沒有什么不好意思的，沒有人會鄙視你分享(傳授)知識，不過，還是需要保持一顆平常心，要允許別人提出質疑，也要保持謙遜的心態。
其實很多時候，你不知不覺的已經在進行傳授的行為，比如寫一篇學習筆記的Blog、解答公司新人的問題、在網絡討論組里闡述你新理解的一個觀點。
先從在博客上寫學習筆記是一個很輕松自然的傳授，別忘了認真回答讀者的提問。
總結：
快速學習技能的6個步驟
1、確定目標：知道學習這項技能的目的，用來干什么?
2、鳥瞰全局：知道你要學習的范圍，全部每個分支(部分)。
3、制訂學習計劃：根據鳥瞰全局的結果，制訂學習計劃，避免拖延癥。
4、收集資料：收集學習資料，整理和過濾這些資料，并且通過整理過濾資料初步感知所要學習的知識。
5、學習并練習(玩)：開始學習，并且為自己安排一些有趣的練習，像玩一樣。
6、傳授給他人：把學到的東西分享(傳授)給別人，從一篇類似學習筆記的Blog開始是一個不錯的辦法，不要忘記仔細閱讀和回復別人的評論。
根據我對身邊人的觀察，很多人的學習步驟基本上與本文差不多，只有兩個步驟是容易被忽略的，就是“鳥瞰全局”和“傳授給他人”，“鳥瞰全局”可以提高學習效率，避免誤入“坑”;“傳授他人”能加深理解、彌補短板、找出知識盲點，這兩點也是本文中高效學習方法的重點。
學習有很多途徑，我自己總結，最主要的有三種：
學院培訓：與一群人到一個地方按照統一的課程獲得知識或技能。
傳承培訓：跟隨某個領域的專家或成功者，受其指導，學習他(她)的技能和經驗，以他(她)為目標。
自我培訓：自己制定目標，自己尋找學習資源，自己評估學習成果。
傳承培訓現在好想已經很少了，大部分都變成了學院培訓(比如相聲界的師徒傳承);學院培訓幾乎每個人都有經歷過，非常熟悉，從學院培訓中獲得的學位證書也是當下社會主要的就業“敲門磚”;但是自我培訓確是人生中最多、最重要、最可能改變事業發展的途徑(人們經常自我培訓，只是很多時候自己意識不到)，本文所說的內容也是針對自我培訓。
快速的學習方法步驟是什么?
確定目標
仔細回想，自從學校畢業后，我總是在不斷的學習新的語言、新的技巧、新的理念、新的框架(我是一名開發人員)，有時候感覺從學校離開后學習的壓力變得更大，但目標更清晰。
自我培訓的第一個步驟就是確定目標，你要知道為什么學這個，學會以后用來干什么?確定目標的同時也能知道需要學習到什么程度，很多知識和技能的掌握深淺是有很大差距的，例如經典物理學與弦理論、不同用途的駕駛執照;
確定一個目標，可以幫助你確定獲得學習資料的范圍、學習投入的成本(金錢和時間)、你需要參加的討論組、什么時候進入實踐階段，如果沒有目標就盲目投入到學習，很大的可能是只會浪費時間確一無所獲，當然，你可能會認為，多學會一個技能沒什么壞處，說不定以后會用得上，是的，如果你的空閑時間很多，用學習填補這些空閑時間肯定比浪費掉它更好，不過，我們現在討論的是在有限時間高效學習。
鳥瞰全局
當你有了目標，不要急于立即投入到學習中。你應該了解一下你所要學習的內容的全面概況，了解這門技術可以應用在哪些方面、其中的難點有哪些、學習之前需要掌握什么基礎知識、目前應用最好的領域或行業有哪些...
大多數人都有這樣的經驗：在學習過程中，常常進入到某一個分支(部分)后花費相當多的時間，然而這個分支(部分)中學到的知識確不是所需要的。
想要全面的了解一項技術的所有分支(部分)，有一個很簡單的辦法，就是找一些這項技能評價較好的相關書籍，查看這些的目錄，看看作者們都如何劃分章節。有一些有經驗的作者會從學習的進程由淺入深的介紹，另一些則根據概念嚴格劃分章節，無論哪種劃分章節的方法都是作者對這項技能的不同理解角度，根據這些理解角度，大致全面的了解這項技能的所有部分有哪些。如果有好幾本這個領域權威的書籍都采用了同一種章節劃分方法，那么這項技能的知識結構就是非常接近目錄的劃分方式的。
鳥瞰全局的好處就在于可以避免一些浪費時間的坑，根據自己的學習目標，清晰的制定學習計劃和收集資料。
制訂學習計劃
別害怕制訂計劃。
學習計劃一般是包含時間和目標的一個清單。你應該對你的學習時間有所控制，不能放任，否則你將不會學好任何技能。
先制定一個總學習時間計劃，目標就是前面第一步設立的目標。
然后根據第二步鳥瞰全局了解到的這項技術的每個部分，制訂學習的順序、時間和目標。
提到計劃，很多人估計就打退堂鼓了。很多人不喜歡計劃，總覺得計劃是死板的，束縛了自由，但不可否認計劃可以讓人把事情完成得更高效，人們害怕的不是計劃，而是無法完成計劃時的自責感，計劃，歸根到底確實是約束行為的方式之一，為一件事情設立時間表，他能束縛人類懶惰的天性，如果你相信計劃是可以提高效率的，那么就制訂它，一項一項的清空你的計劃清單，可以帶來愉悅感和成就感。
計劃也不是一塵不變的，如果發現原先計劃有問題，應該立即改正計劃，而不要為了完成計劃而一意孤行。
收集資料
很多人一邊學習一邊收集資料，這樣沒什么問題，只是，更好的方法應該是在開始學習之前就把資料先收集、篩選、整理好。
現在獲取資料的方式非常之多，過去人們獲得學習資料只能通過圖書館借書，當時沒有這個問題，大家為了減少跑圖書館的次數總會清楚的列出一張清單，一次性借走所有需要閱讀的書籍;現在有互聯網，我們獲取書籍和資料非常方便，所以大家總是發現缺什么時立即從互聯網上查找。
其實，整理、篩選資料是一個非常好的學習過程，雖然這個時候你還沒有開始學習，但是通過收集資料，你可以感覺到這項技術是否和你預期的一樣，資料的多寡可以讓你在開始之前就能判斷出未來學習是否艱辛，相關的資料是否豐富讓你能夠判斷這項技術未來的發展前景，篩選相似的資料中最適合的能夠避免你浪費時間閱讀無用的資料，最關鍵的是能通過整理資料知道它們能不能夠滿足你的學習計劃，計劃是否能夠按時完成。
正如前面所說，收集資料盡量在學習開始之前就準備好，但是并不代表學習開始后就不需要繼續收集資料，隨著學習進度的發展，你可能會發現你還需要更多的資料，這是很正常的事，只是，在學習之前準備好可以盡量減少打斷學習進度的次數。
學習&練習(玩)
玩，是最好的學習方式。
通常人們學習可能是因為興趣，但更多是因為生存需要。如果是為了興趣，學習是一件非常有樂趣的事情，即便沒有什么計劃、目標，只要興趣濃厚，通常都不會太差。但是大部分時候，學習本身沒有那么有趣，學習經常讓人覺得枯燥無味，有很多人放棄學習也是因為這個。
解決這個問題的辦法就是玩。很多培訓類書籍的作者已經使用這個技巧，他們會在章節結束時安排一兩個有趣而簡單的練習，讓讀者照著做，如果讀者做了，很可能會達到作者做寫的效果，這樣讓讀者獲得小小成就感和對作者的認同感，以能夠讓讀者保持興趣讀完整本書籍，并學會里面的全部內容。
玩是動物的天性，大自然中動物幼年時總是通過玩耍學習生存技能，人類也一樣，玩是不會有太大壓力的，而且從中培養的“興趣”是學習的催化劑。
關鍵問題是在于如何把學習到的內容變成可以“玩”的東西。
以我熟悉的編程學習為例，我常常會在學習到了一些技能后，用他們幫助其他部門的同事做一些讓他們節省時間的小工具或者小方案，這樣的好處是可以獲得成就感(如果真的幫助到他們的話)，我還可以從他們那里得到反饋，知道自己哪里做得不好，檢查自己的學習成果。
上面介紹的學習是指“技能”，而不是所有“知識”，所以大部分技能都是可以“使用”的，那么在真正的用在工作之前，應該也可以用來做一些可以“玩”的東西。
傳授給他人
這一步非常重要，你對某個技能能否深刻的掌握，最好的評判方法就是你是否能夠清楚的把你所學的東西教給別人。
在傳授知識的時候，首先你的知識結構必須是清晰的，否則在用語言、文字描述出這些知識是很困難的;其次，你在教別人的時候，別人常常會提出一些問題，這些問題可能是你從來沒有注意過的漏洞(短板)，你發現了這些短板，你不得不再進行深入學習彌補這些知識漏洞;另外，教別人可以獲得成就感，成就感是人們戰勝困難的強大動力之一。
大家都很可能會害怕為人師，特別是初學者，害怕自己還沒學好，沒有資格教別人。不，學無止境，并不一定等到成為專家才有資格教別人(很多技術方面的專家也有很多沒有掌握的技能，也在不斷的學習，不斷彌補自己的短板)，只要你比你教的人強一點就可以了。分享(傳授)知識是崇高的，并沒有什么不好意思的，沒有人會鄙視你分享(傳授)知識，不過，還是需要保持一顆平常心，要允許別人提出質疑，也要保持謙遜的心態。
其實很多時候，你不知不覺的已經在進行傳授的行為，比如寫一篇學習筆記的Blog、解答公司新人的問題、在網絡討論組里闡述你新理解的一個觀點。
先從在博客上寫學習筆記是一個很輕松自然的傳授，別忘了認真回答讀者的提問。
總結：
快速學習技能的6個步驟
1、確定目標：知道學習這項技能的目的，用來干什么?
2、鳥瞰全局：知道你要學習的范圍，全部每個分支(部分)。
3、制訂學習計劃：根據鳥瞰全局的結果，制訂學習計劃，避免拖延癥。
4、收集資料：收集學習資料，整理和過濾這些資料，并且通過整理過濾資料初步感知所要學習的知識。
5、學習并練習(玩)：開始學習，并且為自己安排一些有趣的練習，像玩一樣。
6、傳授給他人：把學到的東西分享(傳授)給別人，從一篇類似學習筆記的Blog開始是一個不錯的辦法，不要忘記仔細閱讀和回復別人的評論。
根據我對身邊人的觀察，很多人的學習步驟基本上與本文差不多，只有兩個步驟是容易被忽略的，就是“鳥瞰全局”和“傳授給他人”，“鳥瞰全局”可以提高學習效率，避免誤入“坑”;“傳授他人”能加深理解、彌補短板、找出知識盲點，這兩點也是本文中高效學習方法的重點。
責任編輯：bj1
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