MPAcc管綜邏輯之共變法的應(yīng)用！

來源：會(huì)計(jì)碩士考研人瀏覽時(shí)間：2017-12-11 17:14:21

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在科學(xué)歸納法的穆勒五法中，共變法也是考試過程中經(jīng)常出現(xiàn)的考點(diǎn)，所以對(duì)于共變法要做到理解，并知道其在考試中的相關(guān)應(yīng)用。

共變法：根據(jù)被研究對(duì)象出現(xiàn)的若干場(chǎng)合中，其他相關(guān)因素不變，只有一個(gè)相關(guān)因素發(fā)生不同程度的變化，而被研究對(duì)象也隨之發(fā)生相應(yīng)的不同程度的變化，從而確定這個(gè)相關(guān)因素與被研究對(duì)象之間存在因果聯(lián)系。

共變法因?yàn)橛幸?guī)律在，得出的結(jié)論相對(duì)來說更可靠，但仍屬于不完全歸納推理，所以結(jié)果不具有必然性。為了使共變法得出的結(jié)論更可靠，需要注意以下幾點(diǎn)：

① 保證一定數(shù)量的場(chǎng)合。

場(chǎng)合越多，越能避免偶然性，可以使結(jié)論更可靠，所以要保證一定數(shù)量的場(chǎng)合。

② 只能有一個(gè)因素發(fā)生量的變化。

若有多個(gè)因素發(fā)生量的變化，就不能確定導(dǎo)致結(jié)果的原因是哪一個(gè)因素了，所以只能有一個(gè)因素發(fā)生量的變化。

③ 變化因素與被研究對(duì)象之間必須有實(shí)質(zhì)性關(guān)系。

變化因素不能與研究對(duì)象之間只是表面關(guān)系，必須是有關(guān)聯(lián)性，實(shí)質(zhì)性的關(guān)系才有可能成為原因。

④ 共變有條件限制。

共變是有條件限制的，在一定范圍內(nèi)存在因果關(guān)系，超過一定范圍就會(huì)收到別的因素影響。

共變法一般會(huì)出在加強(qiáng)支持和削弱質(zhì)疑中，其加強(qiáng)或削弱方式與求異法相似。

加強(qiáng)：① 增加事例場(chǎng)合;② 排除他因;③ 變化因素與被研究對(duì)象有實(shí)質(zhì)關(guān)系;④ 沒有因果倒置。

削弱：① 添加反事例場(chǎng)合;;②另有他因;③變化因素與被研究對(duì)象沒有實(shí)質(zhì)關(guān)系;④ 因果倒置。

【例1】

世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)獻(xiàn)血對(duì)健康影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查對(duì)象分為三組。第一組對(duì)象中均有二次以上的獻(xiàn)血記錄，其中最多的達(dá)數(shù)十次;第二組中的對(duì)象均僅有一次獻(xiàn)血記錄;第三組對(duì)象均從未獻(xiàn)過血。調(diào)查結(jié)果顯示，被調(diào)查對(duì)象中癌癥和心臟病的發(fā)病率，第一組分別為0.3%和0.5%，第二組分別為0.7%和0.9%，第三組分別為1.2和2.7%。一些專家依此得出結(jié)論，獻(xiàn)血有利于減少患癌癥和心臟病的風(fēng)險(xiǎn)。這兩種病已經(jīng)不僅在發(fā)達(dá)國(guó)家而且也在發(fā)展中國(guó)家成為威脅中老人生命的主要?dú)⑹?。因此獻(xiàn)血利己利人，一舉兩得。

Ⅰ 60歲以上的調(diào)查對(duì)象，在第一組中占60%，在第二組中占70%，在第三組中占80%。

Ⅱ 獻(xiàn)血者在獻(xiàn)血前要經(jīng)過嚴(yán)格的體檢，一般具有較好的體質(zhì)。

Ⅲ 調(diào)查對(duì)象的人數(shù)，第一組為1700人，第二組為3000人，第三組為7000人。

A.只有Ⅰ。

B.只有Ⅱ。

C.只有Ⅲ。

D.Ⅰ和Ⅱ。

E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。

【正確答案】D

【解析】

由題可以看出，通過共變法得出結(jié)論，即變化因素為獻(xiàn)血次數(shù)，得到結(jié)論獻(xiàn)血次數(shù)越多，患癌癥和心臟病的風(fēng)險(xiǎn)越小。首先Ⅰ，告訴我們除了獻(xiàn)血次數(shù)，還存在60歲以上占比不同這個(gè)變化因素，所以存在另有他因的情況，可以削弱。Ⅱ可削弱，因?yàn)槌霈F(xiàn)了因果倒置。題干的意思是獻(xiàn)血導(dǎo)致身體好，而本選項(xiàng)是因?yàn)樯眢w好才獻(xiàn)血，所以因果倒置，可削弱。再就是Ⅲ，題干說的是占比，而本選項(xiàng)說的是具體人數(shù)，無法形成共變，所以不屬于另有他因，不削弱。所以正確選項(xiàng)為D。

在加強(qiáng)支持或削弱質(zhì)疑題中，若出現(xiàn)共變法得結(jié)論，想要加強(qiáng)或削弱，可首先想到以上方法達(dá)到更快做題的效果。

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