2018年會計碩士邏輯學必知六個易錯點
來源： 
人瀏覽 時間：2017-05-14 10:13:36
會計擇校藍皮書之34所自主劃線院校
會計擇校藍皮書之華東地區
會計擇校藍皮書之華北地區
會計擇校藍皮書之東北地區
會計擇校藍皮書之“五財一貿”
會計擇校藍皮書之華南地區
會計擇校藍皮書之西北地區
會計擇校藍皮書之北京院校
2026管理類聯考備考大禮包限時領取中...
即日起，點擊預約可免費領取限量備考資料大禮包！
一、偷換概念和轉移論題
這是違反同一律所犯的邏輯錯誤。
例如：老大娘：請問，你們這兒有沒有好布。我閨女要繪聲繪色了，我想給她扯塊好布。營業員(沒好氣地)：我們這兒的都是好布，次品、廢品不讓出廠的。營業員犯了“偷的概念”的錯誤。上下文中的“好布”不是同一概念。再如：顧客：請問，我的排骨面怎么還沒來，我等了已有半小時了。營業員：你為什么非要吃排骨面，你不能吃竦醬面嗎?營業員犯了“轉移論題”的錯誤。
二、以偏概全
這是不正確構造簡單單枚舉歸納推理時出現的邏輯錯誤。
例如：“文學家是在時代的激流中造就出來的，高等學府出不了文學家，古今中外不乏其例。外國的高爾基、巴爾扎克、雨果上過大學沒有?中國古代的曹雪芹、施耐庵上過什么大學?現代的梁斌、柳青、周立波、高玉寶也沒有上過什么大學。”這段話通過歸納推理證明“高等學府中出不了文學家”的觀點，用的是簡單枚舉法，舉出了高爾基、巴爾扎克、雨果、曹雪芹、施耐庵、染斌、柳青、周立波、高玉寶等著名作家沒有上過大學為例。但是世界上文學家何止千萬?公舉出幾個例子就推出一般性結論就顯得輕率。事實上，當今文壇上，不論外國和中國，都有些文學家是上過高等學府的，這種反例也不是個別的。因此，就像根據幾個反例就推出 “文學家都上過高等學府”的結論一樣，僅根據幾個作家的經歷推出“高等學府出不了文學家”的結論也是不可靠的。犯了“以偏概全”或稱“輕率概括”的邏輯錯誤。
三、循環論證
在一個論證中，如果論據的證明需要依賴前提，那么，就犯了“循環論證”的錯誤。
例如，在證明“地球是圓的”這一論題時，以到的事實“我們站在高處看海中的帆船從遠處駛來，總是先見船桿后見船身”作為論據;而當說明這一現象時，又以“地球輥圓的”作為理由，這就犯了“循環論證”的邏輯錯誤。
四、概念不當
并列劃分是明確概念外延的邏輯方法。劃分由母項、子項和劃分一個要素構成。
例如：人分為老、中、青、少、幼。這是一劃分，其中“人”是母項，“老”、“中”、“青”、“少”、“幼”是子項，劃分標準是年齡。分劃可以連續進行，即子項可以作為項繼續劃分。在連續劃分中，每次劃分得到的概念屬于同一層次，不同次劃分得到的概念屬于不同層次。一般地說，把不同層次的概念，或把具有交叉或屬種關系的概念并列使用，稱為“概念不當并列”。例如：出席座談會的有著名的社會科學家、數學家和核物學家。其中，社會科學家、數學家和核物理學家是不同層次的概念，屬概念不當并列。
五、因果倒置
一個論證，如果將某一結果產生的原因作為結果而將結果作為原因來論證，即犯了“倒置因果”的邏輯錯誤。
例如：為了加快我國的發展，必須大力發展私人轎車工業。因為發達國家中，私人大部分有轎車。這個論證中因果倒置，總體上說私人擁有轎車是國家發達的結果，而不是原因。
六、自相矛盾
這是違反不預告律所犯的邏輯錯誤。
例如：“我贊成實踐是檢驗直理的唯一標準，但我認為馬克思主義基本原理也應當是檢查趔的標準。”這一斷定犯“自相矛盾”的錯誤。
責任編輯：superadmin
MPAcc擇校評估
說明：您只需填寫姓名和電話即可免費預約！我們的工作人員會在最短時間內給予您回復。小編推薦
在線題庫
院校招生簡章
- 12025MPAcc專業目錄：青島農業大學2025年MPAcc碩士研究生招生專業目錄
- 22025MPAcc專業目錄：山東農業大學2025年MPAcc碩士研究生招生專業目錄
- 32025MPAcc招生簡章：山東工商學院2025年碩士研究生招生章程
- 42025MPAcc招生簡章：青島大學2025年碩士研究生招生章程
- 52025MPAcc招生簡章：山東財經大學2025年碩士研究生招生章程
- 62025MPAcc招生簡章：臨沂大學商學院2025級碩士研究生招生簡章
- 72025MPAcc招生簡章：聊城大學2025年會計碩士（MPAcc）招生簡章
- 82025MPAcc招生簡章：山東師范大學2025年碩士研究生招生章程
