常見邏輯誤區詳解丨?2018MPAcc
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混淆概念
舉例：檢舉失實就是誣陷。
解析：這里將檢舉失實和誣陷這兩個不同概念等同起來，混淆了二者的區別，因而違反了同一律。
偷換概念
舉例：加油菌對趙老師說：“我能用藍色墨水寫出紅字，你信嗎?”趙老師說：“不信。”加油菌于是提筆在紙上寫了個“紅”字，說：“這不是寫出了紅字嗎?”
解析：這里加油菌故意用藍色墨水誤導，使趙老師將紅字理解為紅色的字，然后將紅字曲意解釋為紅這一個字，是故意偷換概念。
轉移論題
舉例：顧客：“請問，我的排骨面怎么還沒來，我等了已有半小時了。”營業員：“你為什么非要吃排骨面，你不能吃竦醬面嗎?”
解析：這里，營業員沒有直接回答排骨面為什么沒來，而是將話題轉移到辣醬面。
偷換論題
舉例：明代有位姓靳的內閣大學士，他的父親不大出名，他的兒子很不成材，可他的孫子卻考中了進士。這位內閣大學士經常責罵他的兒子，罵他是不肖之子，是不成材的東西。后來，這個不肖子實在忍受不了責罵，就和內閣大學士頂了起來： “你的父親不如我的父親，你的兒子不如我的兒子，我有什么不成材的呢?”
解析：在當時情況下，這個不肖子所要論辯的是自己是否成材的問題，但是卻故意將這一辯題偷換成你的兒子和我的兒子相比怎么樣，你的父親和我的父親相比怎么樣，這恰好將原來所要論辯的辯題回避了。
其中，混淆概念和轉移論題不具有主觀故意，偷換概念與偷換論題則具有主觀故意。
責任編輯：superadmin
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